的傷心失望和努力無效以后，女主離婚了，自己帶著一個孩子單打獨斗（這里也可以看出女主的紅加黃性格，紅色的母愛，對孩子深厚的感情，害怕把孩子托付給前夫會毀掉孩子的一生，于是女主決定自己帶著孩子，要對孩子要盡責任，要盡自己最大可能給孩子幸福。而真正的黃色是很理性的，黃色為了自己以后的前途、幸福，可以什么都不要，什么都可以放下，把孩子這個“包袱”留給男方，然后自己輕松離去）。這時女主的心境十分悲涼，重新拿出并戴上了自己女強人的面具，甚至有可能做好了孤獨終老終身一人撫養孩子的準備（紅色是敏感脆弱的，最重感情，不管修煉的多么理性，骨子里面還是感性的，在感情方面屢屢受傷以后，有些紅色性格的人會出現一朝被蛇咬十年怕井繩的心態，在孤獨和怨恨中度過一生...）
感想與感悟:
1.父母的教育方式決定了孩子的童年、少年甚至是青年時期過得是否幸福
在我們的傳統文化中棍棒底下出孝子是很多小地方人們的共識，一是因為家長他們自己本身就是被這樣教育長大的，現在他們又如法炮制到自己子女的身上。二是家里窮，每天都要干很多的活，沒有空去認真的對待孩子。或者三是因為父母的品行不夠，懶的花時間精力和金錢去學習如何教育孩子或者是根本就意識不到教育孩子這件事情還需要學習，這樣簡單粗暴的對待孩子，意味著把孩子當成機器，完全不考慮孩子的感情感受，只需要一昧的服從命令就可以。
但是事實上對待不同性格的孩子是需要用不同的方法的，是需要因材施教的。對于皮糙肉厚臉皮厚，從小就天不怕地不怕不守規矩不尊重大人，像野蠻生長的雜草一樣的小孩，這種小孩內心是很強大的，很自信的，此時大人的教育就應該嚴格一些，防止他以后走上歪路。但是對于另外一類天生內心沒有那么強大的孩子，他們就像溫室里面的花朵、幼苗一樣，只有經過園丁精心不斷的培養和呵護以后才能生長成為能夠經得住風吹雨打的參天大樹，對著幼苗進行嚴格的暴風雨訓練，是會摧毀幼苗的。用簡單粗暴一刀切的方法來教育孩子，只看重成績不看重感受和心理，其實是家長們的不負責任。這樣教育的結果輕一點的就是叛逆，重一點的父子翻臉，徹底斷絕往來，老死不得相見，現實生活中這樣的悲劇還少嗎？做家長的人必須要好好的思考一下自己的教育方式是否合理。文章中的女主之所以第一次帶著叛逆情緒沖動的結婚導致日后的不幸，她的父母要負重大責任。
2.如果我們能夠早一點懂得性格色彩
我是什么性格？我的優勢和過當是什么？我這一生都在追求什么？我該如何的揚長避短，我該如何的最大化的發揮我的優勢，我該如何不那么痛苦的改正我身上的毛病？
我們這一生，首先就是要認識自己，如果不能夠真正的認識自己，了解自己，那么到了快死的時候，也許我們才幡然醒悟，這輩子過的不是我想要的生活，這不是我想要的追求的東西，可是這個時候已經來不及了。
通過女主的真誠的分享，我更希望我們每個人都可以來學習性格色彩，深刻的理解自己的優勢與不足，明白自己有可能會在哪些地方吃苦頭，提前做好預防，不要再重蹈覆轍女主的錯誤，不要在付出了慘痛的代價以后才幡然醒悟，女主運氣好碰到一個好男人，可是我們每個人都會有這樣的好運氣嗎？幸福是要通過自己的努力學習和奮斗來爭取的！希望我們每個人都能通過學習性格色彩給自己帶來美好和幸福的生活！
李方超
2020年6月24日
通過讀書節活動的開展，可以陶冶情操，與書為伴，與書為友，學會愛書，學會讀書。下面是我為大家整理的讀書分享會活動的具體 總結 ，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
讀書分享會活動的具體總結1
為了提高我校廣大師生的人文素養，帶動全體師生養成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的 文化 氛圍，達到以環境育人的目的，我校根據市、縣局文件精神，結合學校實際，于本學期開展了讀書活動。
現將具體情況作如總結如下：
一、指導思想
以建設“學習型社會”精神為指針，以創建“學習型學校”為導向，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造內涵豐富，特色鮮明的校園文化。
二、活動宗旨
1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業務素質的提高，享受閱讀、享受 教育 、享受人生。
2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發學生的讀書興趣，養成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養。
3、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。
三、活動宣言
在活動中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。
四、具體 措施
(一)教師讀書
1、制定讀書計劃
為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監督，并納入年終考核。
2、自費訂閱報刊
每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。(訂閱名單后附)
3、印發學習筆記
為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業務學習筆記，統一下發至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養的書籍，并認真做好 讀書筆記 。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。
(二)學生讀書
1、班級成立圖書角
為了讓學生有書可讀，學校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻，據教務處3月13日檢查數據顯示，基本達到人手一本的藏量，一定數量的圖書儲備已初步形成。
2、開展主題班會
學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會，進行宣傳，組織學生進行討論，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性，并且學會讀書，真正做讀書的主人。
3、開設閱讀指導課
教務處每周安排一節閱讀課，由語文教師指導學生閱讀經典名著，并要求學生多做批注，勤寫 讀后感 ，培養邊讀邊動筆的'習慣，幫助他們創設良好的閱讀氛圍，培養學生的閱讀興趣。
4、組織讀書征文活動
四月中旬，教務處響應學校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動，活動集合當下社會較為關注的能體現新時期高中生整體素養的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個 熱點 ，引導學生通過閱讀完善自我，幫助學生借助文字吐露心聲，鼓勵學生走上舞臺展示風采，從而活躍了課余文化生活，提升了學校教育品位。
五、成果形成
(一)教師：每學期期末寫一篇 讀書心得 體會，由學校匯編成冊。
(二)學生：
1、各班登記學生讀書篇目，評選讀書先進個人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動，評出一、二、三等獎。
3、各班自行采取展示活動等。
總之，我校結合高中教育的實際，通過創設讀書情景，營造讀書氛圍，使每一位教師從職業道德的高度，提高了對讀書的認識;通過廣泛開展讀書活動，使學生從改善學習效果，豐富高中生活，增強適應能力的高度，拓展了視野，提高了生活的品味，從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋，讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后，學校將在充分研究、積極實踐的基礎上，繼續努力建設書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進素質教育而努力奮斗。
讀書分享會活動的具體總結2
局醫院根據《關于開展讀書活動的通知》要求，即將有關活動精神向全體職工進行傳達，并由黨支部負責組織落實。活動開展情況如下：
一、認真部署開展讀書活動。根據通知要求，黨支部立即召開了全體職工大會，由支部書記師和平同志傳達了開展讀書活動通知的精神，并強調開展讀書活動是提高職工隊伍素質、提升文化品位、增強履職能力的重要途徑，大家要把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，一種思想境界，在讀書學習中堅定理想信念、提高政治素養、錘煉道德操守、增強工作本領。要求各科室主任認真組織職工學習下發的《成功從優秀員工做起》培訓教材，撰寫 學習心得 體，每個科室要推薦1至2篇優秀的 心得體會 進行大會交流。領導班子成員要以身作則，結合醫院的自身特點，讀好、讀懂《把責任落實到位》一書的實質，切實貫徹到醫院的各項工作中，努力打造一支優秀的后勤醫療保障隊伍。
二、召開 學習心得體會 交流會。8月14日，支部書記師和平組織召開全體職工大會，并邀請服務中心人事教育處處長領導參加。在會上有11名同志暢談了自己學習《成功從優秀員工做起》、《把責任落實到位》兩本書的心得體會，院長連偉帶頭詮釋自己對把責任落實到位的感想。通過相互交流，使每名職工都得到了一次學習和提高的機會，進一步激發了全體職工讀書、學習的熱情。
三、認真總結讀書活動，鼓勵職工多讀書、讀好書。支部書記師和平對醫院開展讀書活動進行了總結，充分肯定了開展讀書活動提高了職工的讀書熱情，促進了醫院各項工作的開展。雖然讀書活動暫告結束，但多讀書、讀好書應做為每名職工的畢生追求，要想成為優秀員工必須從讀書開始。為此，醫院圖書室增購了大量政治、業務書籍，提供大家閱讀。
讀書分享會活動的具體總結3
20--年“世界讀書日”期間，我館精心組織、周密安排，提前制定了詳細的活動方案，認真開展了以“保障閱讀權利，享受閱讀快樂”為主題的系列活動，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。
在此次系列活動中，我館充分發揮自身優勢，在科技、農業以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質等方面積極提供服務。主要活動內容包括：
1、開展百種優秀青少年讀物展閱活動
我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優秀青少年讀物展閱活動。為認真貫徹落實黨的--大和--屆三中、四中全會精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，加強和改進未成年人思想道德建設，不斷豐富我國未成年人精神文化生活，引導青少年健康閱讀，促進全民閱讀活動深入開展，新聞出版總署于日前發布了20--年向全國青少年推薦的百種優秀圖書入