：175
擬招生人數：50(全)，55(非全)
推薦理由
1.MPAcc的多數教師被政府和企事業單位聘為會計與財務顧問。同時聘請金融、財會行業資深專家和企業高管擔任課程教授，并參與課程教學，讓學生得到職業所需的職業道德和專業知識與技能，提升學生的實戰能力與視野。
2.與國際知名的四大會計事務所有良好的伙伴關系，創建學生企業實習基地，深入企業，領略MPAcc職場氛圍，增加社會實踐經驗。
3.專業學生修滿學分，報考ACCA可免考九門課程;報考CIMA可免考12門課程。2013年，華東理工MPAcc專業獲得澳洲會計師公會認證，學員可以直接申請成為澳洲會計師公會會員，在澳洲注冊會計師課程中獲得8門基礎階段科目的免考權，直接進入專業階段6門科目的學習，通過此6門考試者，若有AU CPA認可的3年從業經驗，可以申請AU CPA。 會計專碩211學校-蘇州大學 近兩年復試分數線： 2018年：227 2017年：244 學費：30000元/年 推薦理由
1.蘇州大學會計專屬于中等偏上，在江蘇地區還算不錯，就業前景好。
2.學院注重學術研究以及對外交流與發展。與加拿大維多利亞大學、加拿大勞倫森大學、德國富特旺根大學、法國商科聯盟、澳大利亞堪培拉大學、澳大利亞迪肯大學以及臺灣東吳大學等高校合作培養人才。
3.會計專業是本著教育為經濟建設服務的辦學宗旨和為地方經濟建設與發展培育人才的目標，實行多層次、多渠道辦學，為國家培養了一大批經濟管理人才，為全國，特別是江蘇省的經濟建設與社會發展作出了巨大的貢獻，贏得了良好的社會聲譽。 會計專碩211學校-云南大學 近兩年復試分數線：
2018年：A線165,B線155 2017年：230 推薦理由
1.歷史悠久、文脈深遠、在國際上有著很大影響力。
2.會計學院擁有一支敬業務實、素質優良、結構合理的師資隊伍。在學院努力營造的良好氛圍下，全院教職工堅持教學、科研、社會服務“三位一體”，取得了豐碩的成果，產生了良好的社會效益。 會計專碩211學校-河海大學 近兩年復試分數線： 2018年：210 2017年：240 招生人數：50(全)、35(非全) 推薦理由
1.是我國最早設立商學學科的高等院校之一。雖然以水利為特色，但會計專業也還不錯，特別是近年來學生培養質量不斷提高，在校內外產生較為廣泛的影響。
2.會計專業旨在培養適應社會經濟發展需要，德、智、體全面發展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，富有創新精神，且能在企業、事業單位及政府部門從事會計、以及教學、科研方面工作的高級會計人才。 會計專碩211學校-東北師范大學 近兩年復試分數線： 2018年：209 2017年：226 招生人數：85(全) 學費：3萬/3年 推薦理由
1.東北師范大學MPAcc項目招生人數較多。
2.東北師范大學的MPAcc教育，踐行“尊重的教育”理念，充分發揮東北師范大學學科綜合與人文底蘊深厚的優勢，培養會計及財務管理領域的高層次管理人才。 會計專碩211學校-南昌大學 近兩年復試分數線： 2018年：220 2017年：230
招生人數：88(全)，12(非全，含調劑2人)
推薦理由
1.南昌大學MPAcc項目招生人數較多。
有同學說：“這些MPAcc院校的難度也并不小啊!”小編想說，難度是相對的，只有相對好考，并沒有絕對好考~
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生雇主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
2019金融專碩考研有以下幾個研究方向，總體來說考研難度根據院校而定。
貨幣銀行學。主要研究的是跟銀行及國家貨幣政策相關的問題，這里的銀行包括中央銀行和商業銀行等等。
（1）熱度分析：2006年以來，借助人民幣匯率對美元升值效應，各家銀行紛紛推出本、外幣理財新產。之前就倍受關注的銀行業持續加溫，成為熱點。
（2）人才培養： 貨幣銀行學方向培養能在銀行系統及其他金融機構，學校和研究單位從事金融經濟管理和本專業教學，研究工作的德才兼備的高等專門人才。
（3）就業方向：該專業方向主要在銀行系統、學校和科研單位從事金融業務和管理工作，多在金融教學、研究領域就業。隨著我國證券市場的不斷完善，進入工商企業和上市公司成為許多金融人才的就業方向。
2.金融經濟(含國際金融、金融理論)。 具體研究馬克思、凱恩斯和斯密及當代著名經濟學家所闡述的金融學原理;研究虛擬經濟與實際經濟的關聯與影響;研究金融發展與經濟增長之間的關系，分析金融政策的期限結構和動態反饋機制，以及各國銀行制度與法規比較等。
（1）熱度分析：截至2007年3月末，我國外債余額為3315.62億美元(不包括香港特區、澳門特區和臺灣地區對外負債)，比上年末增加85.74億美元，增長2.65%。許多新興的名詞如外匯儲備增速、開放資本項目管制、國有銀行股改、股票印花稅都涉及到重要的金融經濟理論問題。
（2）人才培養：本專業培養適應21世紀經濟建設和科學技術進步需要的具有較寬厚的經濟理論知識、扎實的金融學專業基礎和實踐操作能力，熟練掌握國際金融理論知識和國際結算、外匯交易、國際金融投融資等業務技能，能勝任銀行、證券、保險、基金等外資金融機構和跨國公司投融資部門工作的應用型金融管理專業人才。
（3）就業方向：該方向就業范圍比較廣泛，與其他各個方向都有交叉的地方。畢業生主要去向是外向型投資銀行、證券公司、保險公司、基金管理公司和商業銀行等外資金融機構，以及中資金融機構的涉外部門、跨國公司投融資部門和政府經濟管理部門等相關工作。
3.投資學。投資學主要包括證券投資、國際投資、企業投資等幾個研究領域。
（1）熱度分析：中國股市經歷牛市后，人們對投資學的興趣也隨之高漲，其實投資不僅僅是證券投資，其范圍極廣泛。國家發展、企業贏利、個人獲利，都離不開投資。
（2）人才培養：該專業培養具有金融、證券、期貨、保險、營銷、企業管理等領域的必備基礎知識和專門技能的高級應用型人才。
（3）就業方向：一般來說，投資學專業的畢業生主要有以下幾個畢業去向：第一，到證券、信托投資公司和投資銀行從事證券投資;第二，到企業的投資部門從事企業投資工作;第三，到政府相關部門從事有關投資的政策制定和政策管理;第四，到高校、科研部門從事教學、科研工作。需要說明的是，應屆畢業生的第一份工作一般都是一線的操作員，因為沒有任何單位會讓一個沒有工作經驗的員工進入管理層，即使是基層管理崗位。
4.保險學。保監會將保險專業的教學模式分為“西財模式”、“武大模式”和“南開模式”，其對應的大學分別是西南財經大學、武漢大學和南開大學。而保險業的“黃埔軍校”則是位于湖南長沙的保險職業學院。
（1）熱度分析：在我國，保險業被譽為2l世紀的朝陽產業。首先，我國巨大的人口基數以及人口的老齡化有利于保險業市場的擴張;其次，我國目前的保險深度及保險密度都很低，有很大的市場潛力;第三，人均收入水平的不斷提高，為保險業市場擴大規模提供良好的經濟基礎。保監會《中國保險業發展“十一五”規劃綱要(討論稿)》預計，未來5年我國保險業務收入年均增長15%左右。今年來許多險種受到關注：銀行保險、航意險、交強險、健康險、體育保險、房貸險、農業保險、高管責任險。
（2）人才培養：保險學專業主要是為適應我國保險業對保險專業人才的需求而開設的，其核心課程有保險學、人身保險、財產保險、風險管理、保險精算、再保險等。大多數學校都要求學習金融、會計、投資等經濟課程，構架一個寬泛的經濟知識背景。有的學校還補充市場營銷、法律知識等相關知識，諸如保險營銷、國際經濟法、國際貿易與國際商法等。
（3）就業方向：許多人誤以為保險專業就業就是賣保險，實際上保險營銷只是保險業中一部分工作，其它工作諸如組訓、培訓講師、核賠核保人員和資金運作人員、精算人員。畢業生主要到保險公司、其他金融機構、社會保險部門及保險監管機構從事保險實務工作，也可到高等院校從事教學和研究工作。此外，還有中介企業、社會保障機構、政府監管機構、銀行和證券投資機構、大型企業風險管理部門等也需要該方向的畢業生。比較熱門的職業有保險代理人、保險核保、保險理賠、保險精算師(FIA)等等。
5. 公司理財(公司金融)。又稱公司財務管理，公司理財等。一般來說，公司金融學會利用各種分析工具來管理公司的財務，例如使用貼現法(DCF)來為投資計劃總值作出評估，使用決策樹分析來了解投資及營運的彈性。
（1）熱度分析：公司理財近年創下多個之最：貸款之最(E.On)、并購之最(Hospital Corporation of America)、證券化之最(Lloyds TSB Arkle)以及全球第一大IPO交易(中國工商銀行)。公司理財相比其他方向是歷史較短但發展很迅猛。
（2）人才培養：學生在掌握現代公司金融的理論知識和實務后，可為企業進行金融市場的融資、投資與風險管理服務。學生具備創新、管理和應用能力后，可努力成為現代公司金融管理的高級專門人才。
（3）就業方向：該專業畢業生可選擇各類公司從事融資、投資工作;商業銀行、證券公司、基金管理公司等金融機構從事實務工作;也可以在金融監管機構、政府部門從事經濟管理工作，或進一步深造后從事教學科研工作。
如果要在統計行業發展，無論考不考研都要不斷學習。是否考研要看個人規劃。
以個人經驗來看，如果打算在小城市從事簡單的數據分析的工作可以不考研，如果是做數據分析，本科出來的話，會發現學的東西遠遠不夠用。當然，并不代表研究生出來就夠用，只是可能研究生的學習會比自學更系統一些，要在實踐中學習，對行業的了解也會比選擇讀研來得快一些。
但有一些專業的大公司可能會有學歷要求，這是一個門檻。我是學統計專業的，我們班有很多人考研，也有已經找到市場分析類工作的。所以如果想往學術方向發展，那最好考研。考研是一個不錯的選擇，而且研究生期間要好好鍛煉實踐能力,否則也難混下去。
就19考研的形勢看，專碩很嚴峻。高分調劑相當多。但統計學學碩，不少學校把他歸為理學，國家線就低了一大截，很有優勢。應用統計專碩太熱了，很多計算機，軟件的人都來考。他們會軟件會編程能力比統計學的人強。老師也比較喜歡會軟件的人。
再說考試內容，有的學校專碩學碩都考比較難的概率論數理統計。但大部分學校專碩考的簡單，只考賈俊平的統計學一本書。
最后講講研究生生涯，大部分學校這兩個專業的老師是混合在一起的。專碩更注重軟件訓練，以及去公司實習。學碩理論方面學的較多，但軟件實習這些也不少可能是更累吧。<