01 上海外國語大學輔修怎么樣(急!請問上外的德語和法語相比怎么樣啊,我是想跨校輔修的,不知道兩個子啊上財這幾年的錄取分數如何呢)

时间:2024-06-09 06:31:27 编辑: 来源:

上海外國語大學日語輔修含金量高嗎

不高

根據上海教育部官方網站可知,日語輔修只有結業證書,沒有教育部認可,相較于第二專業,含金量不如第二學位

輔修學士學位是高校自行開設的,對學有余力的學生以學分制形式對主修專業之外的其他專業進行課時學習

報考上海外國語大學的輔修績點大約在多少我是上海松江大學城大一的學生

聽我的吧,本人也是工程大的

報考上海外國語大學的輔修績點最低是2.3,但當然是不現實的,一般要近上海外國語大學的輔修績點最起碼要3以上(當初我們班有一個是績點3.2進去的),但要看考試難度的,有時候考試難,績點普遍低,3就能近了;但有時候如果老師透題透的厲害的,3.2以上的一大片。所以這沒準數的,不過如果績點連3都沒的話,那就沒什么希望了。簡單點說就是你的績點最起碼要在班級前5才比較有希望。

不過說真的,我問了許多學長與老師,大部分都說現在輔修雙學位沒什么大用:尤其是輔修外語類的專業,輔修學位還不如把六級考出來,如果六級考出來了,就去弄一門第二外語然后考級,比輔修有用得多。再說了,如果你有精力去輔修,還不如大一開始就準備考研,就算畢業后你有再多的輔修學位,但那畢竟是本科,人家一個碩士學位馬上就把你壓掉了。

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上外 德語語言文學 情況

上外MA德語言文學專業是學碩,所屬學院是上外德語系。始建于1956年,于1979年設立德語語言文學碩士點,是上海外國語大學“十一五”和“十二五”重點學科。1999年與德國拜羅伊特大學合作辦學,成功開設“德語與經濟學專業”。

上外德語專業的師資力量非常雄厚,19位中國專業教師,其中有教授5人(其中4人為博士生導師),副教授8人,講師6人。所有教師均具有長期或較長時期在海外留學或訪學的經歷,此外還聘有外教若干名。

上外 法語語言文學 情況

上海外國語大學法語語言文學專業創建于1956年,1978年起招收碩士學位研究生,1985年由國務院學位委員會批準為博士學位授予點,是全國少數幾個同時具有法語語言文學碩士與博士學位授予權的單位。同時也是教育部高校外語專業教學指導委員會法語分委會主任委員單位和中國法語教學研究會會長單位。法語系現任系主任王文新教授,兼任教育部外指委法語分委員會、中國法語教學研究會秘書長。現任黨總支書記王巖,西班牙語專業副教授。

上外法語系先后與法國、比利時、加拿大等國家共十余所高等院校建立了校際合作交流關系,目前開展的研究生交流學校有法國巴黎高等商業學院、里昂政治學院、比利時布魯塞爾自由大學、加拿大拉瓦爾大學等,為法語碩士、博士研究生出國留學深造、開展學術研究提供了眾多機會。以2011年為例,法語系共有15名碩士研究生參加校際交流出國學習;與法國高校合作培養博士,目前四名博士在讀。

法語系圖書音像資料室共收藏各類原版學術著作、工具書、文學名著、專業教科書等近八千冊,同時還訂閱了多種法語學術期刊,音像教學資料數量眾多,而且每年均購進大量與教學科研相關的原版書籍和資料。

法語系師資力量雄厚,擁有一批在國內外享有較高聲譽的知名學者和專家,現有專業教師25名,其中教授5人,副教授9人,其中博士生導師4人,碩士生導師10人。高級職稱占56%;取得博士學位18人,占教師總數的比例為72%。所有教師均有在國外留學、進修、工作的經歷。每年另聘外籍教師若干名。教育部外指委法語分委員會主任委員、中國法語教學研究會會長、上海外國語大學原校長曹德明教授、博士生導師肖云上教授、錢培鑫教授、陳偉教授均為國內外知名專家。

在上海外國語大學就讀是一種怎么樣的體驗

在上海外國語大學就讀是一種怎么樣的體驗,大概如下吧:

上外本科在松江,是一個非常美膩的校區,拍照凹造型絕佳去處。

上外別稱松江女子體育學院,體育成績占獎學金較大比重,大一長跑考試累成狗。

學校小,腳快15分鐘走完。

圖書館大廳是各國語言朗誦處,想安靜要去閱覽室/自習室。

圖書館拐角處不時會生長坐在那兒背書的萌妹子。

圖書館期末考試期間你是絕對占不到位置的。

社團活動豐富多彩,只要你想得到的都有,沒有的也可以自己建一個。

上外很多元化,無論你是什么樣的人,都很包容。

四年課程很多,最后背的書,寫的文稿,你都會忘掉。但是你會發現,你做了什么,你就成了什么。

食堂最好吃的早餐是蔥油餅

日院是一個文化活動非常豐富的學院,每年也有日本文化交流周的活動,會開很多有趣的小店。

讀小語種讀到最后倆年會很迷茫。其實覺得自己除了基本掌握了一門語言,別無所長。

如果不是決心考研和出國或者當大牛,大學假期期間一定要注重找實習。

每個系的績點差很大。像有的系就比較好考試,得分高,績點高。有的系考試就難得一B,哭天喊地求跪過。

本校輔修很多,任君選擇。會有很多外校同學選修上外的小語種。小語種一般課時緊,進度趕,老師不可能關注到每個學生的進度,且一節課容量大,需要課后費很多時間。對此只能說一句,真正能學出來的都是靠自己,要不要輔修,一定要自己真正想清楚。

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