01 上海對外經貿大學勞動學時(上海對外經貿大學中外合作辦學時與哪些國家的哪些大學?)

时间:2024-06-02 03:00:26 编辑: 来源:

上海對外經貿大學勞動課程學時不夠怎么辦

先主動聯系老師。

上海對外經貿大學同樣是計算學時的。所以你現在的處理方式主動聯系有關老師,申請主動補上,如果學校計入學時的,你不補休,自然會影響到你的畢業證呀。

勞動周作為學校的一種人才培養方式,目的就是培養學生的勞動精神和勞動態度。既然你沒有修夠學時,意味著你就沒有按時參加社會實踐課程。

上海對外經貿大學中外合作辦學時與哪些國家的哪些大學?

一般是中澳的合作辦學和中英的合作辦學比較多,有杜克大學、牛津大學等各大名校的游學之旅,豐富見識和更加拓展知識面。還有一些國際班都不錯可以送到國外進行學習和交流。上海對外經貿大學的英國定向班是國家教育部留學基金委  指定的留學項目,有官方保障。上外貿的留學項目是比較保險的。

先后與100多個國家和境外伙伴締結合作交流協議,建立中外合作辦學、聯合培養和交換生項目,在校有各類留學生1500余人。學校與世界80余所大學建立學分互認、學生互換合作關系,并輸送學生到牛津大學、劍橋大學、杜克大學、弗吉尼亞大學等海外名校開展學習之旅項目。

上海對外經貿大學中外合作辦學時與哪些國家的哪些大學

一般是中澳的合作辦學和中英的合作辦學比較多,有杜克大學、牛津大學等各大名校的游學之旅,豐富見識和更加拓展知識面。還有一些國際班都不錯可以送到國外進行學習和交流。

上海對外經貿大學的英國定向班是國家教育部留學基金委  指定的留學項目,有官方保障。上外貿的留學項目是比較保險的。

上海對外經貿大學(Shanghai University of International Business and E買粉絲nomics)是一所有經濟學、管理學、文學、法學、理學、工學6大學科門類的多科性財經外語類大學。

學校是世界貿易組織(WTO)批準的全球首批12所教席院校中唯一一所中國院校,是世界貿易組織區域貿易政策課程合作機構,同時也是國際貿易與可持續發展中心合作伙伴。

上海對外經貿大學中外合作辦學時合作的大學都是什么層次的?

上海對外經貿大學中外合作辦學時合作的大學都是外資實力比較好的學校。

是中澳的合作辦學和中英的合作辦學比較多,有杜克大學、牛津大學等各大名校的游學之旅,豐富見識和更加拓展知識面。還有一些國際班都不錯可以送到國外進行學習和交流。

上海對外經貿大學的英國定向班是國家教育部留學基金委  指定的留學項目,有官方保障。上外貿的留學項目是比較保險的。

師資概況:

學校高度重視師資隊伍建設,堅持“人才強校”戰略,堅持“以學生為本、以學術為魂”的理念,緊緊圍繞學校發展戰略需求,以學科建設為龍頭,以高層次人才隊伍建設為重點,以青年教師隊伍培養為基礎,以國際化為發展方向,以體制機制改革創新為動力,不斷加大投入,集中精力狠抓師資隊伍建設,從而使我校師資隊伍規模穩步增長,結構不斷優化,創新能力和水平不斷提高。

學校現有專任教師近800人,其中教授100余人,副教授300余人,博士學位教師約占60%,海外研修經歷教師約占40%。學校充分利用國家及上海市的各類高層次人才計劃和人才政策,引育并舉,現有省部級及以上人才計劃入選者近60人。

學校同時還聘請以企事業高級管理人員為主體的兼職教師200余人,外籍兼職教師80余人。已經形成了一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。

以上內容參考:官網-上海對外經貿大學

國際經濟與貿易最重要的是學什么東西?我是大一新生

國際經濟與貿易專業培養能較系統地掌握經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識和基本技能的人才。了解中國對外貿易和當代國際經濟貿易的發展現狀,熟悉通行的國際貿易慣例與WTO規則,以及中國對外貿易的政策法規,了解主要國家與地區的對外貿易狀況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構和科研院所從事國際經濟與貿易業務、管理、調研與教學科研等工作的復合型、應用型的高級專門人才。

主要課程及說明

微積分

課程類別:專業必修課

教學目的:使學生系統地獲得微積分、常微分方程和級數等基礎理論,培養學生的基本運算能力以及初步解決實際問題的能力,使當代大學生掌握經濟數學基礎這一現代科學工具,而且通過學習該課程,使學生的抽象思維能力、邏輯推理能力和自學讀書能力得以提高;通過本課程的系統教學,特別是講授如何提出新問題、如何思考問題、分析問題、解決問題,逐漸培養學生科學的思維方法和創新思維能力

授課內容:函數、極限與連續,導數與微分,中值定理與導數的應用,不定積分,定積分及其應用,多元函數微積分等。

授課方式:課堂講授+練習

參考教材:《微積分》,吳傳生,高等教育出版社,2006

學時學分:每周3學時,共計93學時,6學分

開課學期:第1、2學期

考核方式:考試

概率統計

課程類別:專業必修課

教學目的:通過本課程的教學,使學生掌握概率論與數理統計的基本概念,了解它的基本理論和方法,從而使學生初步掌握處理隨機事件的基本思想和方法,培養學生運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力。

授課內容:本課程由概率論與數理統計兩部分組成。概率論部分側重于理論探討,介紹概率論的基本概念,建立一系列定理和公式,尋求解決統計和隨機過程問題的方法。其中包括隨機事件和概率、隨機變量及其分布、隨機變量的數字特征、大數定律和中心極限定理等內容;數理統計部分則是以概率論作為理論基礎,研究如何對試驗結果進行統計推斷。包括數理統計的基本概念、參數統計、假設檢驗等。

授課方式:課堂講授與練習相結合

參考教材:待定

學時學分:每周3學時,共54個學時,3學分

開課學期:第3學期

考核方式:考試

線性代數

課程類別:專業必修課

教學目的:通過教學,使學生了解線性代數的基本概念、基本性質;理解和掌握矩陣運算,矩陣的初等變換;會求逆矩陣和矩陣的秩;會判斷線性方程組的解,會解線性方程組,并能用向量形式表示解。通過高等數學的教學,擴大學生的知識面,培養學生的綜合能力,為學生將來工作和進一步深造奠定基礎。

授課內容:矩陣、行列式的運算,向量的線性方程組,線性方程組基本理論及解法,特征值與特征向量的概念與計算,矩陣的相似對角陣及用正交變換化對稱矩陣為對角矩陣的方法,化二次型為標準型,線性空間與線性變換。

授課方式:課堂講授與練習相結合

參考教材:待定

學時學分:每周2學時,共36個學時,2學分

開課學期:第4學期

考核方式:考試

政治經濟學

課程類別:專業必修課

教學目的:通過馬克思主義政治經濟學的教學,使學生了解馬克思主義政治經濟學的基本原理,提高學生分析問題、解決問題的能力。

授課內容:資本主義部分主要講授價值、資本及其運動規律和其在自由資本主義、一般壟斷資本主義與國家壟斷資本主義階段的運動形式;社會主義部分主要講授宏、微觀經濟運行及調控模式和社會主義市場經濟運行規律以及價值、勞動的二重性、價值規律、社會總資本的運行及平衡機制、壟斷資本主義的經濟特征及社會主義市場經濟運行的矛盾與規律。

授課方式:課堂教學及練習相結合

參考教材:《政治經濟學》,張維達編,高等教育出版社,最新版

學時學分:每周2學時,共62學時,4學分

開課學期:第1、2學期

考核方式:考試

微觀經濟學

課程類別:專業必修課

教學目的:學生通過對微觀經濟學的學習,要求掌握微觀經濟學的基本概念、基本原理和基本研究方法,熟悉市場經濟中常見的經濟現象,了解經濟政策及其產生的影響,并能運用所學的基本理論分析微觀經濟領域內有關的經濟問題,預測微觀經濟主體的經濟行為等。

授課內容:微觀經濟學的內容主要包括經濟學的基本概念,經濟學發展簡史及經濟學的研究方法,供求原理及需求彈性理論,供求理論的實際應用,消費者行為理論,生產者行為理論,市場結構與企業行為,要素報酬及收入分配,一般均衡,市場失靈及政府的作用等。

參考教材:《微觀經濟學》(黃亞鈞主編、高等教育出版社、第二版)

授課方式:課堂講授

學時學分:每周3學時,共54學時,3學分

開課學期:第2學期

考試方式:考試

宏觀經濟學

課程類別:專業必修課

教學目的:宏觀經濟學是一門以國民經濟運行規律為研究對象的學科。本門課程旨在講授宏觀經濟學的基本理論和基礎知識,使學生能夠掌握宏觀經濟學的基本概念、基本原理和分析方法,學會運用所學的基本理論分析有關經濟現象和經濟問題,理解常用的宏觀經濟政策。

授課內容:宏觀經濟學以凱恩斯經濟理論為主線,闡述國民生產總值、就業和物價水平等基本概念,探討整個社會的總產量、就業水平、物價水平以及其它經濟總量是如何決定的,分析失業、通貨膨脹、經濟周期等主要經濟問題,介紹宏觀經濟政策的內容、特點及作用。

參考教材:《宏觀經濟學》(高鴻業主編,中國人民大學出版社)

授課方式:課堂講授

學時學分:每周3學時,共54學時,3學分

開課學期:第3學期

考試方式:考試

世界經濟概論

課程類別:專業必修

授課內容:世界經濟概論及其研究方法;市場經濟的特征與運行;世界經濟運行機制;世界經濟協調機制;世界經濟格局。

授課方式:課堂講授為主。教學過程中,配合世界經濟領域中的熱點問題,適當開設專題講座。

參考教材:待定

學時學分:每周3學時,共54學時,3 學分

開課學期:第3學期

考核方式:考試

統計學

課程類別:專業必修課

教學目的:通過本課程的學習使學生能掌握統計學的基本知識和技能,能運用所學的統計理論對社會經濟現象進行調查研究,并能運用統計方法分析、處理有關經濟問題,為國民經濟的管理提供真實可靠的數字資料,提高經濟管理水平。

授課內容:它是研究如何用科學的方法去搜集、整理、分析國民經濟和社會發展的實際數據,并通過所特有的統計指標和指標體系,反映所研究的社會經濟現象的規模、水平、速度、比例和效益,以揭示社會經濟現象發展規律在一定時間、地點、條件下的具體表現,描述社會經濟現象之間的數量特征、數量關系和變化規律,同時,它也是進一步學習其他相關學科的基礎。

參考教材:待定

授課方式:課堂講授

學時學分:每周3學時,共54學時,3學分

開課學期:第4學期

考試方式:考試

會計學

課程類別:專業必修課

教學目的:本課程主要目的是讓學生掌握會計學的最基本的理論和方法,為后續會計課程的學習奠定扎實的基礎。

授課內容:本課程的主要內容是系統介紹會計學的基礎知識和基本

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