松江上海師范大學附屬外國語中學沒有公布相關信息。
上海師范大學附屬外國語中學，簡稱上師大外語附中，松江區重點高中。建校于1927年，占地約100畝，原松江師范學校，曾是民辦完全高中，現已轉制為公辦高中。學校是松江區實驗性示范性高中、上海市特色高中創建學校、上海市科技教育特色學校、國際生態學校、卓越教師培養實踐教學基地，連續14屆嬋聯上海市文明單位。
教學理念：
在學校的這種教學理念的引領下，教師們在課堂教學中逐漸變單向性為多邊性，提高學生自主參與學習的能力；變只重教法為教法、學法指導并舉，推進教與學的最優組合；變知識授受式為注重思維訓練的啟發式，促進學生學習能力的提高。
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2023年上海師范大學附屬外國語中學分數線尚未公布。
2022年上海師范大學附屬外國語中學最低錄取分數線為664分。中學分數線是指各學校在招生過程中對考生的考試成績進行劃定的標準線。這個標準的制定，通常與學校的師資力量、教學水平、學科設置、招生計劃等因素相關。
對于考生來說，中學分數線是一道重要的門檻，它直接決定了考生是否有機會進入心儀的學校。為了能夠順利通過分數線，考生需要在考試中取得優異的成績，同時還需要在綜合素質、特長等方面具備一定的優勢。
中學分數線不僅對考生具有重要意義，也對學校和教育機構具有指導作用。學校可以根據分數線來合理安排教學計劃和招生計劃，同時可以根據分數線來評估考生的綜合素質和潛力，為后續的教育教學提供參考。
中學分數線指定需考慮的因素
1、招生計劃：學校的招生計劃也是制定分數線的重要因素。學校會根據招生計劃的總人數，結合各學科的招生比例和人數，制定相應的分數線。
2、考生綜合素質：考生的綜合素質也是制定分數線的重要參考因素。學校會考慮考生的特長、競賽成績、社會實踐等多個方面的綜合素質表現，結合學校的培養目標，制定相應的分數線。
3、其他因素：除了以上幾個因素外，學校還會考慮一些其他因素，如考生的家庭背景、地域分布等，這些因素也會對分數線的制定產生一定的影響。
上海師范大學附屬外國語中學好。
1、學校歷史久遠。上海師范大學附屬外國語中學，簡稱上師大外語附中，松江區重點高中。建校于1927年，占地約100畝，原松江師范學校，曾是民辦完全高中，現已轉制為公辦高中。閔行中學創辦于1962年，原名新閔初級中學，1972年正式更名為閔行三中，1979年開始高中招生，1996年閔行六中并入，是閔行區一所規模較大的完全中學。
2、師資力量雄厚。上海師范大學附屬外國語中學學校現有專職教師162人，其中特級教師3人，高級教師49人，一級教師57人，區級名師35人，有博士學歷的1人，有碩士學歷的占35%。閔行中學現有專職科任教師153名，特級教師1人，高級教師35人，閔行區領軍人才2人，閔行區骨干教師8人，閔行區學科中心組成員12人。
上海師范大學附屬外國語中學還不錯，學校是松江區重點高中，在中學教育方面有多年的經驗，學校擁有一批經驗豐富的老師，師資力量和教學資源有保障，還是很不錯的。
上海師范大學附屬外國語中學建校于1927年，占地約100畝，原松江師范學校，曾是民辦完全高中，現已轉制為公辦高中。
學校是松江區實驗性示范性高中、上海市特色高中創建學校、上海市科技教育特色學校、國際生態學校、卓越教師培養實踐教學基地，連續14屆嬋聯上海市文明單位。
擴展資料：
校園環境
學校地處松江倉城風貌區，占地約一百畝，綠化面積達70%，白墻黛瓦、郁郁蔥蔥，是國際生態學校、全國生態教育示范學校、上海市花園單位等。
學校建有四園二廊兩廣場，賦予校園景觀以豐富的人文內涵，大師之路、中西廣場、外語長廊、左岸咖吧等成為了學校的文化名片。
學校建有兩幢教學樓、一幢實驗樓、一幢圖書館、一幢藝術樓、一幢行政辦公樓、兩幢學生宿舍、一所兩層食堂、兩個體育館、一個標準化操場、一間700人報告廳、一間300人階梯教室等，現代設施齊全。
A、學校以“弘揚民族精神，立志報效祖國”為主題，開展了一系列的愛國主義教育。楊利偉同志給學校師生寫來熱情洋溢的信，還贈送了一批珍貴的神州五號航天紀念品。
B、學校重視人文精神的熏陶，邀請海內外著名作家葉辛、桂文亞等前來學校開講座，聘請著名作家趙麗宏擔任學校文學顧問兼雛鷹文學社指導專家。全校上下開展“讀好書，走正路，學做人”的讀書活動，書香飄逸，濃郁了校園文化氛圍，提升了整體素質。近年來，《人民日報》已經多次發表記者專訪，并2次以整版篇幅介紹學校情況。澳大利亞、日本以及香港、臺灣的報刊也都介紹報道過我校的情況。
C、幾年來，學校形成了由英語必修、法語和雙語選修組成的較為豐富的外語課程體系。外語教學全部實施小班化形式，引進原版教材，加強語感訓練，注重聽說，兼顧寫作，突出會說能用的要求。學校鍛造了一支高質量、年輕化、干勁足的外語教師隊伍，現有專職外語教師50人，其中有不少教師獲得上海市雙語、英語教學評比一等獎、二等獎和青年教師英語演講比賽一等獎。學校已被命名為上海市首批雙語實驗學校，有3位教師通過首批上海市雙語教師資格論證。2003年學校成為法國駐滬領事館指定的“法語系列教學”試點學校。學校積極創設外語學習的文化環境，每年都有4位常住學校的外籍教師給學生授課，與法國、澳大利亞、美國等多所學校結為姐妹學校，定期組織雙方師生互訪，進行文化交流活動。經常組織外語節、英語擂臺和外語之星的評比活動，定期播放外語電視廣播節目、原版錄象和編輯出版學生自編的英文報紙，為濃郁學校的外語氛圍提供支持。經過多年努力，英語已經成為學校的優勢科目，在學生的學習成績、能力、競賽獲獎等方面有著顯著的影響力。